如今的大学校园已是95后的天下，相对于80后、90后而言，95后更年轻，思想更活泼，在这个信息爆炸的时代，手机对95后来说不仅仅是通讯、短信功能的需要，更与她们生活、学习有着生生不息的关系。手机如同生活管家，提供处理图片、信息搜集、购物付款、新生入学手续办理、个人成绩查询、课程表查询等等信息服务。因而各种功能的校园APP应运而生，不同的APP如同是不同领域的管家，把杂乱无章的网络信息分门别类。为广大学生朋友生活带来很多便利。

  据记者了解，这些APP的大多都是在校学生或者老师，但是他们很多对编程技术属于零基础，不会写编程代码，也不会UI设计，却能成功制作出专业的APP，并投入市场使用。但是他们有敏锐的市场洞察力，发掘周围的人和事对APP的需求，通过类似于应用公园这样的APP在线制作平台，把需求变为APP功能，制作的APP在校园生活、学校中广泛被运用。

  现在的校园已不是以前传统的象牙塔，科技元素融入传统的校园中，传统校园与科技融合，会发生什么样的化学反应呢？据了解，目前在应用公园制作校园APP的就不在少数，如：“浦阳四小”、“我的湖理”、“北京中加学校”、“Hi,理工人”等等，功能主要分为学校政务官方APP和校园生活APP两大板块。

  校园APP打通校内外服务，不仅仅是学生们的好管家，更是家长们的好助手。

  如：“浦阳四小”相当于学校官方APP，APP主要内容包括学校快讯、学校通知、上级文件、教育视频与活动视频、家长学校、班级博客等，传统的小学家长想要了解自己孩子在学校的表现，或者校园生活，一般只能通过不定期的家长会了解，很多时候对学校的状况是不了解或是盲目的了解，导致家长、学校老师之间对小孩的教育有时候存在误解和矛盾。通过下载该APP，家长不仅能即时了解校园情况及通知，而且还可以看到校园开展的各种活动，小孩在里面的表现；还可以通过该APP家长之间、或与老师之间进行互动交流。对于很多上班繁忙的年轻家长们，即便没有时间去参加家长会，通过APP对自己的孩子在学校的表现也能了如指掌。

（我的湖理app展示）

  而“我的湖理”更是一款倾向于大学生生活服务的APP，APP内容主要包括：校园、生活、商城、社区，在为同学们提供校园内外周边信息的同时，更加注重提高对学生生活的服务，如：外卖服务、住宿服务，APP提供商家链接，学生可在线下单购买。

（浦阳四小APP展示）

  基于校园APP的需求量庞大，应用公园开发了搜索、地图等功能，完善整个APP的使用功能，据应用公园研发主要负责透露，目前应用公园研发团队正在着手于贴吧论坛、资讯控件样式的研发，不需要多久时间系列功能陆续推出来，各路校园APP开发达人可充分发挥你们的创意及动手能力，开发出多功能、实用性的APP，方便广大学生、老实和家长们。

（EAP APP展示）

  APP作为新媒体的一种方式，在未来，校园APP将成为一种新型的校园管理模式，不仅国内，甚在国外很多学校机构或者培训机构利用应用公园制作属于自己的校园APP。当然，就目前来看校园APP还存在着不少缺点，们应该通过更广泛的合作,各取所长，规避风险，让APP在符合使用者的需求定位的同时，加强信息的可靠性和安全性，这样校园APP才会健康发展。在未来，应用公园将校园开启新的校园APP模式！

新闻链接：http://www.wokeji.com/innovation/rmbq/kjzx/201412/t20141210_890936.shtml